Was es bedeutet, ein moderner Online-Lehrer zu sein

Die traditionelle Hochschulausbildung ist Teil einer gut etablierten Tradition, die im Laufe der Zeit relativ unverändert geblieben ist. In diesem Umfeld Ausbilder zu werden, bedeutete, sich an ebenfalls weitgehend unveränderte Lehrstandards zu halten. Ein College-Professor wird mit jemandem in Verbindung gebracht, der ein Experte auf diesem Gebiet ist, wahrscheinlich eine Festanstellung erhält und die Doppelrolle von Lehrer und Forscher hat. Von ihnen wird erwartet, dass sie Autoren von begutachteten wissenschaftlichen Zeitschriftenartikeln sind, die zum Wissen in ihrem Bereich beigetragen haben. Während es diese Form der Ausbildung und des Ausbilders noch gibt, gibt es eine andere akademische Einrichtung, die ebenfalls gegründet wurde, nämlich ein Online-College und eine Online-Universität.

Für eine moderne Form der Online-Bildung werden Sie wahrscheinlich keine Stelle mit dem Titel Lehrer finden. Die meisten Online-Colleges stellen Assistenten ein, und viele nennen ihre Ausbilder Moderatoren. Einige Colleges erwarten von ihren Dozenten, dass sie die jährlichen Anforderungen an die berufliche Entwicklung erfüllen, aber dazu gehört selten die Veröffentlichung von Fachzeitschriftenartikeln. Was mehr denn je benötigt wird, ist eine neue Kategorie von Pädagogen, eine Kategorie, die den Bedürfnissen der Schüler dieser modernen Bildungsform entspricht. Es ist auch an der Zeit, dass Online-Universitäten diese neue Form von Dozenten annehmen, die als moderne Pädagogen bezeichnet werden können.

Von der traditionellen Bildung zur Online-Bildung

Das traditionelle Format für die Ausbildung von Studierenden ist die Vorlesung. Der Dozent gibt den Schülern Informationen und sie müssen das Gelernte durch verschiedene Prüfungen nachweisen. Sie wissen, dass ihr Lehrer oder Lehrer ein Experte auf dem jeweiligen Gebiet ihrer Klasse ist. Diese Lehrmethode ist vom gleichen Stil wie in der Grundschule und lehrerzentriert. Da die Technologie neue Möglichkeiten im Bildungsbereich eröffnet hat, wurde ein neues Format entwickelt: Online-Kurse und Online-Abschlüsse. Anfangs unterrichteten traditionelle Pädagogen diese Kurse, aber im Laufe der Zeit änderte sich dies, zumal die Hilfskräfte die meisten pädagogischen Funktionen übernahmen. Nachdem sich Online-Studiengänge und Online-Schulen im Bildungsbereich vollständig etabliert haben, entsteht auch ein neuer Lehrertypus.

Evolution zur modernen Bildung

Mit dem Wachstum des Online-Lernens entstand die Notwendigkeit, eine große Anzahl von Dozenten einzustellen. Einige Online-Colleges haben Kurse, die wöchentlich beginnen, und andere haben Kurse, die monatlich beginnen. Hilfskräfte waren die Antwort, und die meisten Lehramtsstellen im Grundstudium wurden von Dozenten mit einem Master-Abschluss in ihrem Lehrgebiet besetzt. Im Laufe der Zeit ist die Zahl der für die Online-Lehre qualifizierten Dozenten stark gewachsen, und viele Lehrstellen erfordern mittlerweile eine Promotion. Lo que ha contribido al aumento de la cantidad de Instructores en línea available es la fluctuación en el número de inscripciones, el número limitado de puestos de Instructes en línea a tiempo completo y el aumento de linea de reize inspeciale Es gibt auch viele Online-Schulen, die Online-Lehrspezialisierungen anbieten, und Studenten, die ihren Master abschließen, werden in den Pool aufgenommen. Es wird geschätzt, dass es mittlerweile fast zwei Millionen Online-Assistenzlehrer gibt, die Online-Kurse anbieten.

Zu den Voraussetzungen für die Online-Ausbildung kann auch die Weiterbildung gehören. Die meisten Online-Colleges erfordern eine jährliche berufliche Weiterbildung. Diese Universitäten bieten in der Regel Workshops und Schulungen an, um diese Anforderung zu erfüllen. Die Veröffentlichung wissenschaftlicher Zeitschriften kann verwendet werden, um die Anforderungen an die berufliche Entwicklung zu erfüllen, aber die meisten Schulen tun dies nicht. Von einem Universitätsprofessor unterscheiden sich diese modernen Lehrer auch darin, wie sie sich im Unterricht präsentieren dürfen. Ein Online-Lehrer wird oft als Moderator bezeichnet und diese Position wird selten als Lehrer bezeichnet, obwohl sich einige Lehrer selbst als Lehrer bezeichnen, um ihre Position im Lernprozess zu etablieren. Viele Online-Universitäten verlangen von ihren Dozenten, dass sie ihren Vornamen verwenden, um ein informelles und zugängliches Bild zu erstellen, selbst wenn der Dozent einen Doktortitel hat.

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